Moller, S. (2013). Movie-Made Historical Consciousness: Empirische Antworten auf die Frage, was sich aus Spielfilmen über die Geschichte lernen lässt. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.
Style de citation ChicagoMoller, Sabine. "Movie-Made Historical Consciousness: Empirische Antworten Auf Die Frage, Was Sich Aus Spielfilmen über Die Geschichte Lernen Lässt." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2013.
Style de citation MLAMoller, Sabine. "Movie-Made Historical Consciousness: Empirische Antworten Auf Die Frage, Was Sich Aus Spielfilmen über Die Geschichte Lernen Lässt." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2013.
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