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Gerson, D. (2013). Von der Leichtigkeit des Einfühlens in die Opfer und der Schwierigkeit des Verstehens der Täter: Zur Problematik der fehlenden Täterperspektive beim Gedenken an den Holocaust. Shoa und Schule.

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Gerson, Daniel. "Von Der Leichtigkeit Des Einfühlens in Die Opfer Und Der Schwierigkeit Des Verstehens Der Täter: Zur Problematik Der Fehlenden Täterperspektive Beim Gedenken an Den Holocaust." Shoa Und Schule 2013.

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Gerson, Daniel. "Von Der Leichtigkeit Des Einfühlens in Die Opfer Und Der Schwierigkeit Des Verstehens Der Täter: Zur Problematik Der Fehlenden Täterperspektive Beim Gedenken an Den Holocaust." Shoa Und Schule, 2013.