Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung <Braunschweig>, Brauer, J. H., & Lücke, M. H. (2013). Emotionen, Geschichte und historisches Lernen: Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven. V & R Unipress.
Style de citation ChicagoGeorg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung <Braunschweig>, Juliane Herausgeber*in Brauer, et Martin Herausgeber*in Lücke. Emotionen, Geschichte Und Historisches Lernen: Geschichtsdidaktische Und Geschichtskulturelle Perspektiven. Göttingen: V & R Unipress, 2013.
Style de citation MLAGeorg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung <Braunschweig>, et al. Emotionen, Geschichte Und Historisches Lernen: Geschichtsdidaktische Und Geschichtskulturelle Perspektiven. V & R Unipress, 2013.
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