
Knoke, M. (2012). Dunkles Kapitel im Schulbuch: Schulbuchforscher untersuchen den weltweiten Umgang mit dem Holocaust im Unterricht. Leibniz-Journal.
Chicago Style (17th ed.) CitationKnoke, Mareike. "Dunkles Kapitel Im Schulbuch: Schulbuchforscher Untersuchen Den Weltweiten Umgang Mit Dem Holocaust Im Unterricht." Leibniz-Journal 2012.
MLA (8th ed.) CitationKnoke, Mareike. "Dunkles Kapitel Im Schulbuch: Schulbuchforscher Untersuchen Den Weltweiten Umgang Mit Dem Holocaust Im Unterricht." Leibniz-Journal, 2012.
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