
Steinbach, P. (2013). Geschichtsunterricht im Spannungsfeld geschichtspolitischer Debatten - Wissensvermittlung, Handlungsorientierung und kritische Selbstbefragung. Der Bürger im Staat.
Chicago ZitierstilSteinbach, Peter. "Geschichtsunterricht Im Spannungsfeld Geschichtspolitischer Debatten - Wissensvermittlung, Handlungsorientierung Und Kritische Selbstbefragung." Der Bürger Im Staat 2013.
MLA ZitierstilSteinbach, Peter. "Geschichtsunterricht Im Spannungsfeld Geschichtspolitischer Debatten - Wissensvermittlung, Handlungsorientierung Und Kritische Selbstbefragung." Der Bürger Im Staat, 2013.
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