Zwanzig Thesen zur Revitalisierung eines politischen Politikunterrichts / Gernod Röken

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Politisches Lernen 32(2014)1/2, S. 58-63
Autores principales:Röken, Gernod (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2014
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