
Arnold, K. (2014). Das gymnasiale Lehramtsstudium im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis Überlegungen zur Verzahnung von Geschichtsstudium und Praxissemester. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.
Citación estilo ChicagoArnold, Kerstin. "Das Gymnasiale Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Zwischen Theorie Und Praxis Überlegungen Zur Verzahnung Von Geschichtsstudium Und Praxissemester." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2014.
Cita MLAArnold, Kerstin. "Das Gymnasiale Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Zwischen Theorie Und Praxis Überlegungen Zur Verzahnung Von Geschichtsstudium Und Praxissemester." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2014.
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