
Stubig, S. S. (2015). Die Wirkung des Geschichtsunterrichts zu Nationalsozialismus und Holocaust auf die Identität von Jugendlichen. Shaker.
Chicago ZitierstilStubig, Silviana S. Die Wirkung Des Geschichtsunterrichts Zu Nationalsozialismus Und Holocaust Auf Die Identität Von Jugendlichen. Aachen: Shaker, 2015.
MLA ZitierstilStubig, Silviana S. Die Wirkung Des Geschichtsunterrichts Zu Nationalsozialismus Und Holocaust Auf Die Identität Von Jugendlichen. Shaker, 2015.
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