
Stubig, S. S. (2015). Die Wirkung des Geschichtsunterrichts zu Nationalsozialismus und Holocaust auf die Identität von Jugendlichen. Shaker.
Citação norma ChicagoStubig, Silviana S. Die Wirkung Des Geschichtsunterrichts Zu Nationalsozialismus Und Holocaust Auf Die Identität Von Jugendlichen. Aachen: Shaker, 2015.
Citação norma MLAStubig, Silviana S. Die Wirkung Des Geschichtsunterrichts Zu Nationalsozialismus Und Holocaust Auf Die Identität Von Jugendlichen. Shaker, 2015.
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