APA (7th ed.) Citation

Priebe, W. (2006). Unterrichtsthema Holocaust in der Förderschule?: Empirische Untersuchung zur Entwicklung eines Unterrichtskonzepts für den Förderschwerpunkt Lernen. Klinkhardt.

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Priebe, Wiebke. Unterrichtsthema Holocaust in Der Förderschule?: Empirische Untersuchung Zur Entwicklung Eines Unterrichtskonzepts Für Den Förderschwerpunkt Lernen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006.

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Priebe, Wiebke. Unterrichtsthema Holocaust in Der Förderschule?: Empirische Untersuchung Zur Entwicklung Eines Unterrichtskonzepts Für Den Förderschwerpunkt Lernen. Klinkhardt, 2006.