
Obens, K. (2014). Zeitzeug_innen-Gespräche mit NS-Übrlebenden als Begegnungspädagogik und Möglichkeit historisch-politischen Lernens. Ortsbegehung.
Chicago Style (17th ed.) CitationObens, Katharina. "Zeitzeug_innen-Gespräche Mit NS-Übrlebenden Als Begegnungspädagogik Und Möglichkeit Historisch-politischen Lernens." Ortsbegehung 2014.
MLA (8th ed.) CitationObens, Katharina. "Zeitzeug_innen-Gespräche Mit NS-Übrlebenden Als Begegnungspädagogik Und Möglichkeit Historisch-politischen Lernens." Ortsbegehung, 2014.
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