
Sehen, Denken, Lernen in Museen : empirische Bildungsforschung an informellen Lernorten ; ein Bericht zur Tagung vom 28. - 29.11.2014 im Kerschensteiner Kolleg im Deutschen Museum München / Tobias Nettke
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Publié dans: | Standbein, Spielbein (2015)101, S. 43-49 |
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Auteurs principaux: | Nettke, Tobias (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2015 |
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