Sehen, Denken, Lernen in Museen : empirische Bildungsforschung an informellen Lernorten ; ein Bericht zur Tagung vom 28. - 29.11.2014 im Kerschensteiner Kolleg im Deutschen Museum München / Tobias Nettke

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Publié dans:Standbein, Spielbein (2015)101, S. 43-49
Auteurs principaux:Nettke, Tobias (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:2015
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