
Fenner, B. (2014). Aus der Geschichte lernen: Emotionen, Geschichtsbewusstsein und die themenzentrierte Interaktion (TZI) am Beispiel des KZ-Außenlagers Kaufering/Landsberg. Wißner.
Chicago Style (17th ed.) CitationFenner, Barbara. Aus Der Geschichte Lernen: Emotionen, Geschichtsbewusstsein Und Die Themenzentrierte Interaktion (TZI) Am Beispiel Des KZ-Außenlagers Kaufering/Landsberg. Augsburg: Wißner, 2014.
MLA (8th ed.) CitationFenner, Barbara. Aus Der Geschichte Lernen: Emotionen, Geschichtsbewusstsein Und Die Themenzentrierte Interaktion (TZI) Am Beispiel Des KZ-Außenlagers Kaufering/Landsberg. Wißner, 2014.
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