Historisches Lernen mit videographierten Zeitzeug_inneninterviews in (sozio-)kulturell und religiös heterogenen Lerngruppen / Christina Brüning

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Genozidforschung 14(2013)1/2, S. 138-167
Hauptverfasser:Brüning, Christina (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2013
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