Zur Relevanz von Faschismustheorien für die Erziehungswissenschaft / Reinhard Kühnl

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Pädagogen und Pädagogik im Nationalsozialismus - ein unerledigtes Problem der Erziehungswissenschaft (1990), S. 35-46
Main Authors:Kühnl, Reinhard (Author)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado em:1990