Zur Relevanz von Faschismustheorien für die Erziehungswissenschaft / Reinhard Kühnl

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Opis bibliograficzny
Wydane w:Pädagogen und Pädagogik im Nationalsozialismus - ein unerledigtes Problem der Erziehungswissenschaft (1990), S. 35-46
Główni autorzy:Kühnl, Reinhard (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:1990