Körber-Stiftung <Hamburg>, KZ-Gedenkstätte <Neuengamme>, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung <Hamburg>, & Ludwig, C. M. (2017). Entrechtung, Widerstand, Deportationen 1933 - 1945 und die Zukunft der Erinnerung in Hamburg: Neue Ansätze für den schulischen Unterricht und die außerschulische Bildungsarbeit zum Nationalsozialismus. KZ-Gedenkstätte Neuengamme.
Chicago ZitierstilKörber-Stiftung <Hamburg>, KZ-Gedenkstätte <Neuengamme>, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung <Hamburg>, und Carmen Mitwirkende Ludwig. Entrechtung, Widerstand, Deportationen 1933 - 1945 Und Die Zukunft Der Erinnerung in Hamburg: Neue Ansätze Für Den Schulischen Unterricht Und Die Außerschulische Bildungsarbeit Zum Nationalsozialismus. Hamburg: KZ-Gedenkstätte Neuengamme, 2017.
MLA ZitierstilKörber-Stiftung <Hamburg>, et al. Entrechtung, Widerstand, Deportationen 1933 - 1945 Und Die Zukunft Der Erinnerung in Hamburg: Neue Ansätze Für Den Schulischen Unterricht Und Die Außerschulische Bildungsarbeit Zum Nationalsozialismus. KZ-Gedenkstätte Neuengamme, 2017.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.
