Learning lessons from War? : inclusions and exclusions in teaching First World War history in English Secondary Schools / Catriona Pennell

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:History & memory 28(2016)1, S. 36-70
Hauptverfasser:Pennell, Catriona (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:2016
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ISSN:0935560X