Förderung politischer Kompetenzen mit Concept Cartoons und Konzeptdialogen / Tamara Ihln
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| Publicado no: | Politisches Lernen 34(2016)1/2, S. 36-42 |
|---|---|
| Main Authors: | Ihln, Tamara (Author) |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | German |
| Publicado em: | 2016 |
