Förderung politischer Kompetenzen mit Concept Cartoons und Konzeptdialogen / Tamara Ihln
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| Publicado en: | Politisches Lernen 34(2016)1/2, S. 36-42 |
|---|---|
| Autores principales: | Ihln, Tamara (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | 2016 |
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