(Un)Doing Gender im Geschichtsunterricht / Lisa Konrad

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschlecht und Erinnerung im digitalen Zeitalter (2015), S. 317-344
Hauptverfasser:Konrad, Lisa (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2015
Details
ISBN:9783643123695