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Indoktrination oder Innovation? : der Unterrichtsfilm als neues Lehrmedium im Nationalsozialismus

Indoktrination oder Innovation? : der Unterrichtsfilm als neues Lehrmedium im Nationalsozialismus / Verena Niethammer

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of educational media, memory, and society 8(2016)1, S. 30-60
Hauptverfasser:Niethammer, Verena (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2016
Schlagworte:
Film
Pädagogik
Unterricht
Stereotype
Internet:Zugang in den Räumen der Bibliothek
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Bibliothek
Joseph Wulf Bibliothek - Haus der Wannsee-Konferenz (Berlin)
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