
Schwendemann, W. (2008). Konfirmandenunterricht - als erinnerndes und widerständiges religionspädagogisches Handeln gegen Rassismus und Antisemitismus. Vier Generationen nach Auschwitz - wie ist Erinnerungslernen heute noch möglich?.
Chicago Style (17th ed.) CitationSchwendemann, Wilhelm. "Konfirmandenunterricht - Als Erinnerndes Und Widerständiges Religionspädagogisches Handeln Gegen Rassismus Und Antisemitismus." Vier Generationen Nach Auschwitz - Wie Ist Erinnerungslernen Heute Noch Möglich? 2008.
MLA (8th ed.) CitationSchwendemann, Wilhelm. "Konfirmandenunterricht - Als Erinnerndes Und Widerständiges Religionspädagogisches Handeln Gegen Rassismus Und Antisemitismus." Vier Generationen Nach Auschwitz - Wie Ist Erinnerungslernen Heute Noch Möglich?, 2008.
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