
Mendel, M. (2016). Ist die Geschichte des Nationalsozialismus ein perfektes Lehrstück?: über Paradoxien der Erinnerungsarbeit und ihre Folgen für die historische-politische Bildung heute. Zeichen.
Chicago ZitierstilMendel, Meron. "Ist Die Geschichte Des Nationalsozialismus Ein Perfektes Lehrstück?: über Paradoxien Der Erinnerungsarbeit Und Ihre Folgen Für Die Historische-politische Bildung Heute." Zeichen 2016.
MLA ZitierstilMendel, Meron. "Ist Die Geschichte Des Nationalsozialismus Ein Perfektes Lehrstück?: über Paradoxien Der Erinnerungsarbeit Und Ihre Folgen Für Die Historische-politische Bildung Heute." Zeichen, 2016.
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