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Pollmann, R. F. (2016). 'Hands-on, minds-on': Theoretische Grundlagen zur handlungsorientierten Arbeit mit Zeitungen im Geschichtsunterricht. Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen?.

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Pollmann, Ruth Fiona. "'Hands-on, Minds-on': Theoretische Grundlagen Zur Handlungsorientierten Arbeit Mit Zeitungen Im Geschichtsunterricht." Zeitungen Von Gestern Für Das Lernen Von Morgen? 2016.

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Pollmann, Ruth Fiona. "'Hands-on, Minds-on': Theoretische Grundlagen Zur Handlungsorientierten Arbeit Mit Zeitungen Im Geschichtsunterricht." Zeitungen Von Gestern Für Das Lernen Von Morgen?, 2016.