'Hands-on, minds-on' : theoretische Grundlagen zur handlungsorientierten Arbeit mit Zeitungen im Geschichtsunterricht / Ruth Fiona Pollmann

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen? (2016), S. 89-102
Hauptverfasser:Pollmann, Ruth Fiona (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2016
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