Vom Geschichtsbewusstsein zum Kulturerbe : Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik in Dänemark / Katja Gorbahn

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Publié dans:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 68(2017)3/4, S. 125-140
Auteurs principaux:Gorbahn, Katja (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:2017
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