Vom Geschichtsbewusstsein zum Kulturerbe : Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik in Dänemark / Katja Gorbahn

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 68(2017)3/4, S. 125-140
Hauptverfasser:Gorbahn, Katja (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2017
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