Das Fremde in den Unterricht holen : systematische Überlegungen zum rassismuskritischen Potenzial des bilingualen Geschichtsunterrichts / Christina Brüning
Zapisane w:
| Wydane w: | Historisches Lernen als Rassismuskritik (2016), S. 185-211 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Brüning, Christina (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2016 |
Ładuje się......
