
Drüding, M. (2017). Am Ende eines langen Weges?: Explorative Erkundungen zum Umgang mit der Kategorie Geschichtskultur in aktuellen Richtlinien und Lehrplänen. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.
Chicago Style (17th ed.) CitationDrüding, Markus. "Am Ende Eines Langen Weges?: Explorative Erkundungen Zum Umgang Mit Der Kategorie Geschichtskultur in Aktuellen Richtlinien Und Lehrplänen." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2017.
MLA (8th ed.) CitationDrüding, Markus. "Am Ende Eines Langen Weges?: Explorative Erkundungen Zum Umgang Mit Der Kategorie Geschichtskultur in Aktuellen Richtlinien Und Lehrplänen." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2017.
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