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Nitsche, M., Gollin, K. V., & Waldis, M. V. (2017). Zur Konstruktion von offenen Testaufgaben für die Erfassung narrativer Kompetenz - Kriterienentwicklung und Studienvergleiche. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.

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Nitsche, Martin, Kristine Verfasser*in Gollin, und Monika Verfasser*in Waldis. "Zur Konstruktion Von Offenen Testaufgaben Für Die Erfassung Narrativer Kompetenz - Kriterienentwicklung Und Studienvergleiche." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2017.

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Nitsche, Martin, et al. "Zur Konstruktion Von Offenen Testaufgaben Für Die Erfassung Narrativer Kompetenz - Kriterienentwicklung Und Studienvergleiche." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2017.