
Die Ulmer Botschaft will kritisches Denken aktivieren, so wie das Ulmer Lehrbuch genau dies wollte, jedoch keine Schule gründen" / Horst Kächele im Gespräch mit Marco Conci und Ingrid Erhardt
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Published in: | Psychoanalyse, Texte zur Sozialforschung 20(2016)2, S. 170-199 |
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Main Authors: | Kächele, Horst (Author) |
Other Authors: | Erhardt, Ingrid (Author) Conci, Marco (Author) |
Format: | Article |
Language: | German |
Published: | 2016 |
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