Die Ulmer Botschaft will kritisches Denken aktivieren, so wie das Ulmer Lehrbuch genau dies wollte, jedoch keine Schule gründen" / Horst Kächele im Gespräch mit Marco Conci und Ingrid Erhardt

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Published in:Psychoanalyse, Texte zur Sozialforschung 20(2016)2, S. 170-199
Main Authors:Kächele, Horst (Author)
Other Authors:Erhardt, Ingrid (Author)
Conci, Marco (Author)
Format: Article
Language:German
Published:2016
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