Augmented Historical Reality : Historisches Lernen wird "lebendig"? / Seitz, Daniel
Zapisane w:
| Wydane w: | Praxishandbuch Historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter (2017), S. 127-138 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Seitz, Daniel (Autor) |
| Kolejni autorzy: | Kerber, Ulf (Autor) Bernsen, Daniel (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2017 |