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Risch, M., & Brauburger, M. D. V. (2017). Digital gestützte Rallyes im Museum: Mobiles Lernen mit Actionbound und QR-Codes am Beispiel des Gutenberg-Museums Mainz. Praxishandbuch Historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter.

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Risch, Maren, i Michaela D. Verfasser*in Brauburger. "Digital Gestützte Rallyes Im Museum: Mobiles Lernen Mit Actionbound Und QR-Codes Am Beispiel Des Gutenberg-Museums Mainz." Praxishandbuch Historisches Lernen Und Medienbildung Im Digitalen Zeitalter 2017.

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Risch, Maren, i Michaela D. Verfasser*in Brauburger. "Digital Gestützte Rallyes Im Museum: Mobiles Lernen Mit Actionbound Und QR-Codes Am Beispiel Des Gutenberg-Museums Mainz." Praxishandbuch Historisches Lernen Und Medienbildung Im Digitalen Zeitalter, 2017.