Die Schärfung des Blicks : Pädagogik nach dem Holocaust

Die Schärfung des Blicks : Pädagogik nach dem Holocaust

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Himmelstein, Klaus (HerausgeberIn) Keim, Wolfgang (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt a.M. : Campus-Verl, 1996
Inhalte/Bestandteile:	16 Datensätze

1. Eduard Sprangers deutsches Bildungsideal auf den Trümmern von 1945

2. Zum Umgang mit Faschismus und Widerstand in Österreich nach 1945 am Beispiel Kärntens

3. Die Möglichkeit erinnernden Handelns am Beispiel des Freiwilligen Sozialen Friedensdienstes der Aktion Sühnezeichen Friedensdienste (ASF)

4. Die allmähliche Schärfung des weiblichen Blicks : Erziehungswissenschaft zwischen Faschismus und Frauenbewegung

5. Die Gedenkstätte Alte Synagoge in Essen : Rückblick und Perspektive

6. Auschwitz : Pädagogische Nachüberlegungen aus der Sicht der alten Generation

7. Das Anne Frank Haus in Amsterdam

8. "Verordneter " Antifaschismus oder antifaschistischer Konsens? : zur Bearbeitung des Faschismus in der Pädagogik der DDR

9. Erfahrungen mit dem Holocaust in der dritten Generation : Ergebnisse aus einer Befragung israelischer Jugendlicher

10. Die Internationale Jugendbegegnungsstätte Auschwitz : Brennpunkt zwischen Vergangenheit und Gegenwart

11. Deutsche Pädagogik und NS-Vergangenheit : Relativierung und Befangenheit

12. Die Rezeption der Geschichte des Nationalsozialismus und des Holocaust bei Enkeln der Tätergeneration

13. Zum Umgang mit dem Holocaust im "Ghetto Fighters' Educational Center"

14. Schulpartnerschaft zwischen dem Konarsky-Gymnasium in Oswiecim und der Gesamtschule Dortmund-Gartenstadt

15. Zur Rezeption der Pädagogik Janusz Korczaks in der deutschen Erziehungswissenschaft

16. Deutsche Erziehungswissenschaft und die Okkupation Polens