Geschichte lernen : Geschichtsunterricht heute / in Zusammenarbeit mit Klett

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Opis bibliograficzny
Format:	Czasopismo
Język:	German
Wydane:	Seelze : [Stuttgart] : Friedrich ; Klett, 1986 ff.
Zapisy:	103 zapisów

1. Der Rassismus als inszeniertes Spektakel : Menschen als Exponate - Völkerschauen im 19. Jahrhundert

2. Von der "flachen Erzählung" hin zu "erlebbarer Erzählung" : die WDR History App Kriegskinder 1933-1945

3. 9. November 1938 : wie eine Schule in ein Projekt "hineinrutscht"

4. Jugendliteratur : Thema Holocaust ; Unterrichtstipp: "... und dachte, er würde sich dem Tod verweigern" ; die Ermordung eines jüdischen Wasserträgers beim Einmarsch der deutschen W...

5. "Ganz gewöhnliche Deutsche" : die Deportation rheinländischer Juden 1941

6. Vernichtungskrieg im Osten : die deutsche Kriegsführung in der Sowjetunion 1941 - 1944

7. Der 20. Juli 1944 : Attentat und Umsturzversuch gegen Hitler

8. 1945 : Schauplätze und Schlüsselsituationen

9. Rassenstolz gegen Rassendiskriminierung : Identitätskonzepte von Schwarzen in den USA im 20. Jh

10. "Holocaust" im Abendprogramm : eine amerikanische Fernsehserie bewegt die Bundesrepublik

11. "Wir möchten so gerne leben ..." : Analyse von Abschiedsbriefen aus der Shoah

12. Rassismus in der Sprache : überholte Afrikabilder

13. Die Linsen der Täter : Fotografien als Quelle zum Holocaust

14. Bilingualer Geschichtsunterricht : interkulturelle Perspektive als Spezifikum historischer Bildung

15. Leerstellen in der Erinnerungskultur : die Debatte um ein zentrales Denkmal für die polnischen Opfer des NS-Terrors in Berlin als strukturierte Kontroverse

16. Selbstzeugnisse als historische Quellen

17. Instagram im Geschichtsunterricht? : eva.stories über den Holocaust als Beispiel für neue Formen der Erinnerungskultur im Zeitalter der Digitalisierung

18. Erziehung zum Rassismus : Jugendbücher zum Kolonialismus als Grundlegung rassistischen Denkens

19. "Habe ich denn allein gejubelt?" : Eva Sternheim-Peters - ein Erinnerungsbuch als mentalitätsgeschichtliche Quelle

20. Inszenierung als Verführung und Überwältigung : die NS-Reichsparteitage

21. "Ich sehe was, was du nicht siehst" : Analyse alter Fotografien anhand von Wilhelm Genazinos Album "Auf der Kippe"

22. "Du bist nichts, Dein Volk ist alles" : Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus ; ein Bilderheft

23. Schuldumkehr in YouTube-Kommentaren : Beurteilungen der alliierten Luftangriffe auf Dresden

24. Vom Aufreißen alter Wunden und heilsamem Gedenken : Erinnerungskultur einer postgenozidalen Gesellschaft am Fallbeispiel Ruandas

25. "Lasst uns nicht wie Schafe zur Schlachtbank gehen" : jüdischer Widerstand am Beispiel der Bielski-Partisanen

26. Licht ins Dunkel : zur Analyse sozialdokumentarischer Fotografien im Unterricht

27. Von der Analyse bis zum Experiment : handlungsorientiert mit Fotos arbeiten

28. Revisionistische Geschichtsbilder in Geschichtsmagazinen : sprachliche und erzählerische Mittel im Geschichtsunterricht analysieren

29. Vorauseilender Gehorsam und Anbiederei : die Machtübernahme der Nationalsozialisten im lokalen Umfeld

30. Ansichten vom "Mauerbau"

31. Die "schwarze Schmach" : antischwarzer Rassismus in Deutschland nach dem Ersten und Zweiten Weltkrieg

32. Lieblingsthema: "Rassenschande" : Julius Streicher und sein antisemitisches Kampfblatt "Der Stürmer"

33. Der "Wucherjude" : Dekonstruktion eines wirkmächtigen antisemitischen Stereotypenkomplexes

34. "Dieser Sieg ist für Deutschland erfochten!" : Max Schmeling - ein arischer Held?

35. Feldherrenbild und Arme-Leute-Bild : Foto-Inszenierungen aus dem Ersten Weltkrieg

36. Schneidige Jungs und artige Kinder : Postkarten aus Krisenzeiten

37. (K)Ein Hoch auf Kaiser Wilhelm? : die Kaiserproklamation in Versailles aus der Sicht unterschiedlicher Selbstzeugnisse

38. Rezension: "Gegen das Vergessen" : eine multimediale Dokumentation des Holocaust auf CD-Rom

39. Widerstand gegen den Nationalsozialismus : "Ein lebendiger Mensch kommt zum Vorschein, wo bisher ein Denkmal aufgerichtet war"

40. "Zwischen Furcht und Mitleid" : der Augenzeugenbericht eines unfreiwilligen KZ-Wächters

41. "Migrant Mother" : eine Ikone aus der Zeit der Großen Depression

42. Orte erinnern aus Distanz : eine virtuelle Exkursion in die Gedenkstätte Bełżec

43. Widerstand aus dem sozialdemokratischen Milieu : das Beispiel Leipzig

44. Wem gehört Auschwitz? : die Deutschen und der Holocaust

45. Das "Tagebuch der Gefühle" : Gefühlen im Kontext historischen Lernens Ausdruck geben

46. Den Holocaust ausstellen? : das United States Holocaust Memorial Museum in Washington

47. Buchempfehlung : Holocaust-Erinnerungsliteratur - eine Auswahl

48. Marga Meusel : verweigerte Hilfe in der Bekennenden Kirche

49. Zwischen Führerglaube, Parteikritik und Zukunftsangst : Stimmungslagen der deutschen Bevölkerung in der Vorkriegszeit

50. "Erbhege und Erbmerze" : die nationalsozialistische Bevölkerungspolitik

51. "Bewältigung" und "Wiedergutmachung"? : zum Umgang mit den Folgen der nationalsozialistischen Diktatur in der Bundesrepublik

52. "Likes für die Shoa?" : Bewertung des erinnerungskulturellen Instagram-Kanals eva.stories

53. Hitler im Bild : nationalsozialistische Fotopropaganda

54. Bilder von Massen

55. "Wer die Jugend hat, hat die Zukunft" : Erziehung zum Rassenhass im Bilderbuch?

56. Vom "Platz an der Sonne" zum "place in the sun" : Übersetzung und Sprachmittlung im bilingualen und sprachsensiblen Geschichtsunterricht

57. "Blumen in einem eingezäunten Garten" : jüdisches Leben in Deutschland nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs

58. Brot und Bücher : vom Überleben im Ghetto

59. Zustimmung, Mitläufertum und Zivilcourage : Wiesbadener Bürger und der "Holocaust"

60. Vernünftige Deutsche, chaotische Griechen? : Stereotype und historisches Lernen

61. "Charlie and His Orchestra" : Swing im Dienst des Propagandaministeriums

62. Wie die Chinesen "gelb" wurden : die Erfindung einer neuen Gefahr

63. Visuelle Geschichtserzählungen : Comics und Graphic novels

64. Der Fall Jonathan Meese : darf der Hitlergruß in der Öffentlichkeit gezeigt werden?

65. Widerstand oder Verrat? : das Nationalkomitee Freies Deutschland

66. "Es ist wichtig, dass diese Geschichten erzählt werden..." : ein erinnerungspolitscher Imperativ?

67. Verdrängen oder Erinnern? : Der Umgang mit dem Genozid an Herero und Nama in Deutschland und Namibia

68. Jugendliteratur: "Mit dem Rücken zur Wand" : Leben im Nationalsozialismus

69. Frankreichs Erinnerung an Vichy : zwischen Mythos der Résistance und dem Tabu der Kollaboration

70. Zerstörung oder Scheitern einer Demokratie? : die Endphase der Weimarer Republik

71. "Sie mussten nach links gehen" : die Erinnerung an den Holocaust in Romanen für Kinder und Jugendliche

72. Unterrichtstipp: "Wieso denn reinfallen?"

73. "Der Tag von Potsdam"

74. Der Unterrichtstip : Widerstand für Robbi

75. "Klassiker" des Rassismus : zur ideengeschichtlichen Entwicklung der "Rassen"-Theorie

76. Leben in der Volksgemeinschaft : die deutsche Gesellschaft im Nationalsozialismus

77. "Sozialismus der Tat" oder Prestigeprogramm? : Sozialpolitik im Nationalsozialismus

78. Opa war doch Nazi : Vergangenheitsbewältigung und Gedächtnis der Familie Karl-Otto Saurs

79. Der "Internationale Sozialistische Kampfbund" : eine linke Splittergruppe im Widerstand

80. Nacherleben und sich einfühlen : Fotos im historischen Lernen in der Grundschule

81. Die "Straßen des Führers" : ein fortwirkender Propagandasieg des "Dritten Reiches"

82. Die Gestapo und die deutsche Gesellschaft : zur Sozialgeschichte des Terrors im Dritten Reich

83. Vergangenheitsbewältigung : nur ein deutsches Problem? : die historische Erinnerung an die Franco-Diktatur in Spanien

84. Deutscher Nationalismus im Rap : Provokation oder Mission?

85. Deutscher Kolonialismus

86. Erinnerungskulturen im Geschichtsunterricht : Funktionen, Formen, didaktische Perspektiven

87. Die "weiße Rose" : Widerstand im Spielfilm

88. Die Tagebücher Victor Klemperers

89. Medienwandel : digitale Lernumgebungen im Geschichtsunterricht

90. Margarete Hoell : eine hannoversche Kommunistin im Widerstand

91. Jüdische Geschichte : Herausforderungen und Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

92. Erinnern an Nationalsozialismus und Shoa

93. Flucht und Vertreibung

94. Fotos im Geschichtsunterricht

95. "Fulda ist keine schwarze Stadt mehr!" : katholisches Kirchenvolk und Nationalsozialismus im Raum Fulda

96. Geschichte von rechts : Populismus, Revisionismus, Holocaustleugnung

97. Selbstzeugnis mit Täuschungsabsicht : Hanno Günthers letzter Kampf in Gestapo-Haft

98. Medien : Holocaust im Internet

99. Jugendliteratur : Widerstand im Nationalsozialismus

100. Widerstand im Nationalsozialismus

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