
Schrader, U. (2012). Zerstörung, Sammlung, Identität: Konzeptionelle Herausforderungen in jüdischen Museen. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.
Citação norma ChicagoSchrader, Ulrike. "Zerstörung, Sammlung, Identität: Konzeptionelle Herausforderungen in Jüdischen Museen." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2012.
Citação norma MLASchrader, Ulrike. "Zerstörung, Sammlung, Identität: Konzeptionelle Herausforderungen in Jüdischen Museen." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2012.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.