Journal of education for students placed at risk : (JESPAR)

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Detalles Bibliográficos
Formato:	eJournal
Lenguaje:	English
Publicado:	New York, NY : Routledge, Taylor and Francis Group, 1996- Hillsdale,NJ
Materias:	Kind Unterprivilegierung Schule Zeitschrift USA
Acceso en línea:	Volltext Volltext

Localización
Institute for Contemporary History (Munich)

Journal Holdings
2.1997,1 -

Internet
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