Action learning : research and practice

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Bibliographische Detailangaben
Format: eJournal
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:London [u.a.] : Taylor & Francis Group, 2004-
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Internet:Volltext
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Veröffentlicht:1.2004 -
Beschreibung:Gesehen am 06.07.11
Beschreibung:Online-Ressource
ISSN:14767341
14767333