Didaktik des Mit-Leidens oder: "Von der Unzulänglichkeit, nur die Blumen an den Ketten zu zerpflücken" : Andere Rationalität als Herausforderung von Sozial-Kunde

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Publié dans:Rationalität und Emotionalität in der politischen Bildung S. 92-117
Auteurs principaux:Grammes, Tilmann
Format: Article
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