Autobiographische Zeugnisse zu Verfolgung, Exil und Widerstand im fächerübergreifenden Unterricht der Sekundarstufe 1

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Publié dans:"Ethik der Erinnerung" in der Praxis : Zur Vermittlung von Verfolgungs- und Exilerfahrungen S. 91-109
Auteurs principaux:Roth, Harald
Format: Article
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