Die Verankerung einer "Erziehung nach Auschwitz" in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen deutscher Universitäten : Eine empirische Spurensuche in institutionellen Selbstbeschreibungen

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Publié dans:Erziehung nach Auschwitz bis heute : Aufklärungsanspruch und Gesellschaftsanalyse S. 145-162
Auteurs principaux:Meyer, Nikolaus
Autres auteurs:Voßberg, Timo
Format: Article
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