
Koch, C., & Springer Fachmedien Wiesbaden. (2017). Wissen von Kindern über den Nationalsozialismus: Eine quantitativ-empirische Studie im vierten Grundschuljahr. Springer VS.
Chicago Style (17th ed.) CitationKoch, Christina, and Springer Fachmedien Wiesbaden. Wissen Von Kindern über Den Nationalsozialismus: Eine Quantitativ-empirische Studie Im Vierten Grundschuljahr. Wiesbaden: Springer VS, 2017.
MLA (8th ed.) CitationKoch, Christina, and Springer Fachmedien Wiesbaden. Wissen Von Kindern über Den Nationalsozialismus: Eine Quantitativ-empirische Studie Im Vierten Grundschuljahr. Springer VS, 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.