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Bergische Universität Wuppertal Fachbereich Gesellschaftswissenschaften, Internationales Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust, & Brendler, K. H. (1991). Drei Generationen im Schatten der NS-Vergangenheit: Beiträge zum Internationalen Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust. Bergische Univ. - Gesamthochsch., Fachbereich Gesellschaftswiss.

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Bergische Universität Wuppertal Fachbereich Gesellschaftswissenschaften, Internationales Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust, i Konrad Herausgeber Brendler. Drei Generationen Im Schatten Der NS-Vergangenheit: Beiträge Zum Internationalen Forschungskolloquium Lernen Und Pseudo-Lernen in Der Aufarbeitung Des Holocaust. Wuppertal: Bergische Univ. - Gesamthochsch., Fachbereich Gesellschaftswiss, 1991.

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Bergische Universität Wuppertal Fachbereich Gesellschaftswissenschaften, et al. Drei Generationen Im Schatten Der NS-Vergangenheit: Beiträge Zum Internationalen Forschungskolloquium Lernen Und Pseudo-Lernen in Der Aufarbeitung Des Holocaust. Bergische Univ. - Gesamthochsch., Fachbereich Gesellschaftswiss, 1991.

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