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Hoyer, T. (2005). "... wenn man Sklaven will ...": Ein unhaltbares pädagogisches Argument (und dessen gehaltvoller Bildungsbegriff). Zeitgeschichte und historische Bildung.

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Hoyer, Timo. ""... Wenn Man Sklaven Will ...": Ein Unhaltbares Pädagogisches Argument (und Dessen Gehaltvoller Bildungsbegriff)." Zeitgeschichte Und Historische Bildung 2005.

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Hoyer, Timo. ""... Wenn Man Sklaven Will ...": Ein Unhaltbares Pädagogisches Argument (und Dessen Gehaltvoller Bildungsbegriff)." Zeitgeschichte Und Historische Bildung, 2005.