
Seixas, P., & Gröger, M. Ü. (2001). Geschichte und Schule: Zum Verhältnis von Absicht und Zufall beim Vermitteln und Lernen von Geschichte. Das soziale Gedächtnis.
Chicago Style (17th ed.) CitationSeixas, Peter, and Marcus ÜbersetzerIn Gröger. "Geschichte Und Schule: Zum Verhältnis Von Absicht Und Zufall Beim Vermitteln Und Lernen Von Geschichte." Das Soziale Gedächtnis 2001.
MLA (8th ed.) CitationSeixas, Peter, and Marcus ÜbersetzerIn Gröger. "Geschichte Und Schule: Zum Verhältnis Von Absicht Und Zufall Beim Vermitteln Und Lernen Von Geschichte." Das Soziale Gedächtnis, 2001.
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