Lernziel Gerechtigkeit? : zum didaktischen Umgang mit juristischer Vergangenheitsbewältigung / Thomas Lange

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 56(2005), 11, Seite 618-635 volume:56 year:2005 number:11 pages:618-635
Main Authors:Lange, Thomas (Author)
Formato: Artigo
Publicado em:2005