Deckert-Peaceman, H., & Kößler, G. V. (2002). Konfrontationen: Impulse für die Auseinandersetzung mit Geschichte und Wirkung des Holocaust im Kontext von Menschenrechtserziehung : Der Konzeptionelle Ansatz der pädagogischen Abteilung des Friz-Bauer-Instituts. Erinnerungskulturen im Dialog.
Chicago ZitierstilDeckert-Peaceman, Heike, und Gottfried VerfasserIn Kößler. "Konfrontationen: Impulse Für Die Auseinandersetzung Mit Geschichte Und Wirkung Des Holocaust Im Kontext Von Menschenrechtserziehung : Der Konzeptionelle Ansatz Der Pädagogischen Abteilung Des Friz-Bauer-Instituts." Erinnerungskulturen Im Dialog 2002.
MLA ZitierstilDeckert-Peaceman, Heike, und Gottfried VerfasserIn Kößler. "Konfrontationen: Impulse Für Die Auseinandersetzung Mit Geschichte Und Wirkung Des Holocaust Im Kontext Von Menschenrechtserziehung : Der Konzeptionelle Ansatz Der Pädagogischen Abteilung Des Friz-Bauer-Instituts." Erinnerungskulturen Im Dialog, 2002.
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