Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen

Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen / Bert Pampel (Hrsg.)

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Bibliographic Details
Other Authors:	Pampel, Bert (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Leipzig : Leipziger Univ.-Verl, 2011
Edition:	1. Aufl
Series:	Zeitfenster 8
Subjects:	Erwartungen Fachhochschul-/Hochschulausbildung Fachpublikum/ Wissenschaft Gedenkstätten Geschichte Lernen Methoden Museum Paperback / softback Potenzial Prozesse Pädagogik Rezeption Schule Schüler Vorkenntnisse Wirkung empirische Untersuchung historische Bildung politische Bildung zeitgeschichtliche Ausstellungen Aufsatzsammlung
Contents/pieces:	14 records
Online Access:	Cover Inhaltsverzeichnis

Title	Library
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : Empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Lower Saxony Memorials Foundation (Celle)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : Empir. Befunde über Schülerinnen u. Schüler in Gedenkstätten u. zeitgeschichtl. Ausstellungen	Ravensbrück Memorial Site (Fürstenberg/ Havel)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : Empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Bergen-Belsen Memorial (Lohheide)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Buchenwald Memorial (Weimar)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Center for Research on Antisemitism, Technical University (Berlin)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Flossenbürg Concentration Camp Memorial (Flossenbürg)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	German Resistance Memorial Center (Berlin)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Hannah Arendt Institute for Totalitarianism Studies (Dresden)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Topography of Terror (Berlin)
Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Institute for Contemporary History (Munich)
Erschrecken, Mitgefühl, Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Germania Judaica (Cologne)
Erschrecken-Mitgefühl-Distanz Empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen	Mittelbau-Dora Memorial (Nordhausen)
Die Herrschaften der Karolinger 714 - 911	Research Center for Contemporary History (Hamburg)
"Ich fand es schrecklich, weil es sind Menschen so wie wir." : Eine Befragung über "Fühlen" und "Denken" bei einem Besuch der KZ-Gedenkstätte Dachau	Dachau Concentration Camp Memorial Site (Dachau)