Himmlers Lehrer : die Weltanschauliche Schulung in der SS 1933-1945 / Hans-Christian Harten
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| Autores principales: | Harten, Hans-Christian (Autor) |
|---|---|
| Autores Corporativos: | Verlag Ferdinand Schöningh (Publicador) |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2014] © 2014 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Book review (H-Net) Inhaltsverzeichnis Rezension Rezension Inhaltsbeschreibung |
| Tabla de Contenidos |
|---|
| Einleitung |
| Eine exemplarische Biographie |
| Die Ursprünge der SS-Schulung : Darré und die Bauernschulbewegung |
| Das Schulungswesen der SS : Chronologie und Struktur |
| Der Aufbau des Schulungsamtes und die Entwicklung des Schulungswesens bis 1936 |
| Grundschulungsplan und Führerschulung 1935/36 |
| Krise und Reorganisation : die Jahre 1937/38 |
| Das Personal des Schulungsamtes 1937/38 |
| Die Umsetzung der Richtlinien : Beispiele aus der Schulungspraxis |
| Fortbildungsveranstaltungen für Schulungsleiter und Einheitsführer |
| Exkurs : Darres Bauernreferenten |
| Ausdifferenzierung und Expansion : Schulungsamt und Schulungsverwaltung während der Kriegsjahre |
| Schulungsamt und "Abt. VI" während des Krieges |
| Das Amt C I "Weltanschauliche Erziehung" im SS-Hauptamt |
| Das Personal des Schulungsamtes 1942-1944 |
| Anhang : Gliederungs- und Geschäftsverteilungspläne |
| Die "SS-Schule Haus Wewelsburg", der "Lebensborn", die "Dienststelle Heissmeyer" und die Ausbildung der Eignungsprüfer |
| Die "SS-Schule Haus Wewelsburg" und der "Lebensborn e.V." |
| Die Mannschaftshäuser und die "Dienststelle Heissmeyer" |
| Das Eignungsprüferwesen und die Ausbildung der SS-Rasseprüfer während des Krieges |
| Weltanschauliche Schulung in Verbänden und Schulen der Waffen-SS |
| Beispiele einzelner Verbände |
| Die Leibstandarte Adolf Hitler (LSSAH) |
| eine rassenpolitische Bildungsgemeinschaft der Verfügungstruppe |
| Ein Reformpädagoge in der Waffen-SS : Karl Schwarz und die SS-Panzer-Grenadier-Division "Hohenstaufen" |
| Die Divisionen "Frundsberg", "Götz von Berlichingen", "Das Reich" und das Generalkommando des SS-Panzerkorps |
| Der Standort Prag |
| Das Genesenden-Bataillon der Waffen-SS |
| Das SS-Nachrichten-Ausbildungs- und Ersatzregiment |
| Theorie und Praxis : die SS-Totenkopf-Kavallerie, Teil I |
| Die SS-Totenkopf-Kavallerie (II) und der "Kommandostab Reichsführer-SS" |
| Anhang : Lehrplan für 12-wöchige Schulung |
| Totenkopfverbände und Konzentrationslager |
| Schulungspersonal und Schulungspraxis in den einzelnen Lagern |
| Weltanschauliche Schulung und Truppenbetreuung am Beispiel der Konzentrationslager Stutthof und Auschwitz |
| Schulen der Waffen-SS |
| Die Junkerschule Tölz |
| Junkerschule und Musikschule Braunschweig |
| Die Junkerschule Klagenfurt |
| Unterführerschulen |
| Die SS-Helferinnen-Schule Oberehnheim |
| Die Schulen der Waffen-SS beim Truppenübungsplatz Böhmen-Mähren und der Ausbildungstandort Grossraum Prag |
| Der Ausbildungsstandort Dachau und die Führerschule des Wirtschaftsund Verwaltungshauptamtes |
| Die Berufsschulen der Waffen-SS |
| Weltanschauliche Schulung im "Grossgermanischen Reich" |
| Die "Germanische Waffen-SS" |
| Die "Germanische Leitstelle" |
| Schulen und Ausbildungslager der Germanischen Leitstelle |
| SS-Schule und Ausbildungslager Sennheim |
| Hoeveltegaard, Kongsvinger und das Panoramaheim |
| "Germanische Führerschulung" in Hildesheim und Tölz |
| Die Beispiele Niederlande und Belgien |
| Die "Germanische SS" in den Niederlanden |
| SS-Schule und Ausbildungslager Avegoor |
| Die belgische SS und die "Deutsch-Flämische Arbeitsgemeinschaft" |
| Divisionen der Waffen-SS aus ost- und südosteuropäischen Freiwilligen |
| Das Schulungsmaterial |
| Die SS-Leithefte |
| Schulungstexte |
| Themenübergreifende Schrifte |
| "Grundlagen der nationalsozialistischen Weltanschauung" |
| Deutsche Geschichte |
| Nationalsozialistische Institutionenkunde |
| "Gegnerkunde" |
| "Europa" als Aufgabe und Vision |
| Krieg und Soldatentum |
| Schulungs-Autoren |
| Anhang |
| Alphabetische Zusammenstellung der Schulungstexte |
| Rekonstruktion der wichtigsten Textreihen |
| Strukturdaten der Schulungstexte |
| Himmlers Lehrer : sozialisationsgeschichtliche Analysen |
| Empirisch-statistische Auswertung |
| Die Hauptfunktionsgruppen des Schulungswesen |
| Muster politischer Sozialisation |
| Studentischer Radikalismus |
| Militanter Idealismus : Kampf er fahrungen und Opferbereitschaft |
| "Faktor Hochschulsozialisation" : die Universität Jena und die Jenaer Lehramtsstudenten als Beispiel |
| "Moderne Pädagogik" |
| Anmerkungen |
| Anhang : Archivquellen und Sekundärliteratur |
| Benutzte Archive |
| Forschungs- und Sekundärliteratur (nach 1945) |
| Abkürzungen |
| Namensregister. |
