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    title: Geflüchtete und kulturelle Bildung
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    name part: Ziese, Maren
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    name part: Seukwa, Louis Henri
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    date issued: 2016
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    form: print
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    extent: 439 Seiten Illustrationen 22.5 cm x 14.8 cm, 423 g
  abstract: Wie können Menschen, die auf der Flucht vor Krieg, Verfolgung, Hunger und wirtschaftlicher Not in Deutschland ankommen, ihre Rechte auf Bildung und gesellschaftliche Teilhabe wahrnehmen? Was sind geeignete Formate der Kulturellen Bildung, um auf die Realität der Geflüchteten aufmerksam zu machen und um Vernetzung und Solidarisierung herzustellen? Die Beiträge des Bandes gehen diesen Fragen nach und zeigen: Die Kulturelle Bildung ist ein Feld, in dem viele ambitionierte Projekte mit Geflüchteten realisiert werden. Das Phänomen Flucht bietet so Möglichkeiten für eine macht- und differenzsensible Veränderung von Kultur- und Bildungsinstitutionen und eröffnet Chancen für die Revision etablierter Handlungsroutinen
  note: Maren Ziese, Caroline Gritschke (Hg.)
  note: Literaturangaben
  note: Louis Henri Seukwa im Interview mit Maren Ziese (Seite 107-119)
  note: Enthält 35 Beiträge
  note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
  note: DE-H13 Exemplarsatz-ID: 1642374202, Signatur: D3257-8 Zugang: Sautter + Lackmann Fachbuchhandlung (Hamburg) ; http://d-nb.info/gnd/5211239-1 / Datierung: 2016-11-02
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    topic: Cultural pluralism
    geographic: Germany
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    topic: Education
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    topic: Multicultural education
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      title: Kultur und soziale Praxis
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